邯郸学生事件，引起我们对孩子教育的思考。
很多家长意识到身心健康的重要，也有意跟孩子好好沟通，结果还真发现了问题。
据搜狐千里眼新闻报道，广东佛山一个二年级的小学生，有天晚上写作业突然崩溃大哭，他并不是因为作业难，而是在学校不开心。
“我好伤心！”
妈妈：“为什么伤心？”
“在学校玩得不好，一点都不好。”
妈妈：“你去学校又不是玩的，赶紧把作业写好。”
“对不起，对不起。”
听了妈妈的话，小男孩赶紧道歉，并且把眼泪擦去，继续写作业。
多好的孩子啊，那么有礼貌，谁能理解他心里的感受，如果不是太无助，他也不会崩溃大哭。
其实孩子的遭遇，妈妈早已知道，她去接孩子放学，就看到有同学欺负儿子，还找过对方家长，甚至跟老师沟通过，都没有效果。
从聊天记录来看，对方家长也是知情的。
第一次，男孩妈妈找到对方，说孩子被打了，让对方家长教育一下自己的孩子。
对方家长态度不错，说小孩子玩归玩，闹归闹，但不能打人，一定会好好教育孩子，让他以后不再打人。
见对方家长态度好，男孩妈妈就不再说什么，还表示小孩子吵闹很正常，以后别打人就行。
过了一段时间，男孩又被对方用嘴咬，甚至还用铅笔戳，他背上都有伤痕了。
男孩妈妈又跟对方沟通，对方家长说保证不会有下一次，等孩子回来就好好教育。
可依旧没用，男孩又一次被打，妈妈去找对方时，对方家长居然说，我家孩子刚坐校车时，也被别的同学打，言下之意，就是男孩妈妈太紧张了。
除了打人，对方还抢男孩的笔盒和三角尺，让男孩上课的时候没有文具用，男孩妈妈又找对方家长，对方的理由是自己孩子的文具也丢了。
真的好笑，做坏事总有理由，问题时，就算你文具丢了，跟别人有什么关系，总不能把问题转嫁到别人身上吧。
这边家长在沟通，那边同学依旧在欺负人，抢男孩的水杯，甚至还堵住男孩的去路，故意打人，被男孩家长看到了，过去阻拦发现同学力气很大，她差点拦不住对方。
就算男孩妈妈一次次阻拦，也没有改变同学的态度，他依旧嚣张，从行为来看，这不就是霸凌吗？
由于沟通解决不了问题，男孩妈妈就将这件事放到家长群，让大家来评评理。
没想到，对方家长不愿意了，说这样损坏了孩子名誉，你家孩子文具丢了，是管理不善，同学之间的玩闹不能用“偷”这个字，要是你觉得不满意可以退学，你凭什么说我家孩子是骨子里坏？
你看，这就是家长立场的不同，他家孩子打人的时候，家长不疼不痒，嘴上说会教育，但一直没有什么效果，看到有人说他家孩子“偷”东西，对方家长就急了。
这就是人性，不触碰到自己利益，谁都可以不在乎，一旦被刺痛，跳得比谁都高。
更有意思的是，两人在家长群里吵起来，老师没有调解和劝导，直接将男孩妈妈踢出群了。
她很生气，选择将聊天记录曝光。
网友们看了纷纷留言，评论区哗然。
有网友说：“你一开始就做错了，有必要跟对方家长沟通吗？直接找老师，要是老师不管就找学校，学校处理不好就找教育局，肯定会有结果。”
也有网友说：“对方家长明显是护犊子，你说再多也没用，反而是浪费精力，应该让自己孩子强壮起来，去练散打，然后教孩子反击，性格不要太软弱，该强就要强。”
还有网友说：“为什么要指责自己孩子，说什么孩子不反抗，他能打得过还会哭吗？道歉有什么用，道完歉还是照旧，我要是家长，工作可以不要，但必须陪孩子锻炼身体，并且想办法给孩子转学。”
没错，大家的眼睛都是雪亮的，指出了家长思维的误区。
很多家长都会有类似的问题，自身比较有素养，也会教孩子跟同学友善相处，就算孩子被欺负，也会说是不是你也有错，并且强调要好好学习，不要调皮。
殊不知，当你这样跟孩子说话，就已经阻断了孩子沟通的想法，他会把委屈放心了，直到撑不住。
遇到类似的事情，家长理论对错和闹情绪没用，一定要找能办事的人，直接将问题反应上去，在问题没有解决前，一定要紧跟进展。
你放心，就算老师和学校不管，也总有能管的地方，青少年的教育是很受重视的，教育局也不可能无视问题，家长要找对渠道，真没必要跟对方家长纠缠。
如果对方家长有教养，孩子就不会去欺负别人，要是对方家长不管束，你沟通有什么用？
为什么说男孩妈妈一开始就错了？
她在跟对方家长沟通后，没效果就不用继续沟通，更没必要在群里发牢骚，这样只能让老师没面子，被踢出群，老师也有理由，说你扰乱人心。
所以说，这位男孩妈妈要改变方法，一来帮孩子强健身体，二来找能解决问题的人，这样才能保护自己家孩子安全。
对此你怎么看？你家孩子有没有被人欺负过？你觉得在家长群里争有效果吗？
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